欧博Allbet(www.allbet8.vip):中学生日语教材插画又惹争议,人教社回应:与日军无关,已修改

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中小学生教材屡出问题,自从之前小学生教材插画出现问题后,学生家长们就对教材格外重视,生怕一个不注意就让学生被这些不良教材荼毒影响了。

不关注不要紧,一关注之后才发现,原来这么多的学生教材都出现过不同程度的文化入侵和荼毒,让学生家长更为担忧,学生在这样的教育环境下成长会不会受影响。

不过好在,这些教材在被发现出现问题以后,相继也做出了调整和整改。但毕竟学生教材种类繁多,家长们不可能一直监督住,所以教材规范还需要专门的监管部门来监督管理才行。

而就在小学生教材插画事件刚刚平息不久,中学生的教材插画又出现问题了,这次出问题的还是中学生九年级日语教材。

中学生日语教材插画又惹争议,人教社作出回应:避免误读已修改

就在前些日子,有网友反映人教社出版的九年级日语教材中,有张插图里的三个学生穿着的球衣编号从左至右分别是7、3、1,而看到这3个数字之后,不免会让人想起当年侵华战争中的日本731部队。

这可是一只相当恐怕且被中国人唾弃的部队,他们所犯下的种种恶行也是决不能让中国人民忘记、原谅的,所以对于教材中出现的这串数字,一时间引起不小的热议。

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不管怎么样,731这个曾经与侵华日军有关的内容,都不应该出现在中小学生的课本教材中,很多人觉得这是文化入侵,甚至是在美化他们,绝对不能够谅解。

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就在大家议论纷纷的时候,人教社亲自出来回应了,他们表示在教材插图中的球衣编号为各自独立的素质,考察内容也与日军部队无关。

但为了尊重读者的阅读体验,也为了避免不必要的误读,他们已经把球衣上的编号“3”改为“8”了,并且修改后的教材也已经发行并投入使用了。

听了人教社的回应后,不少网友仍不买账:为啥偏偏随便就选了这3个数字?

人教社对此事的回应态度虽然还算不错,他们也表示会真诚地接受社会各界人士的监督和及时采纳合理意见。

但网友们却并不买账,觉得这件事绝对没有这么简单而已,明明3个数字从000-999都可以随便选,能组成1000种排列组合,但为什么偏偏就选了这3个数字?

很多人都表示细思极恐,这不是文化入侵是什么?难道日语的编辑和相关负责人就没有一定责任吗?

这是有人发现了其中的问题,如果没能发现问题是不是他们还会继续荼毒学生,会试图改变学生对侵华战争的想法和观念,毕竟这件历史已经很久远了,现在的学生不了解,在受到这种细微的影响后,很容易对历史发生改观。

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